Formålet med arrangementet var at anerkende faglighed, dedikation og innovative læringsmiljøer i kommunen. Arrangementet fandt sted på ECCO Conference Centre i Tønder og fokuserede på at fejre faglig stolthed gennem underholdning og prisuddelinger.
Priserne gik til de mest fortjente inden for deres respektive kategorier. Oliver Møller Schmidt blev tildelt prisen som "Årets Lærling/Elev 2023", mens "Årets Læreplads 2023" gik til Damhus, repræsenteret ved Jens Kristiansen. De blev hædret for deres dedikation og fremragende indsats i deres fag.
Tønder Kommune fremhævede sin handleplan, som inkluderer brobygning, styrket vejledning, ekstra praktikmuligheder og virksomhedsbesøg for de unge. Kommunen har allerede nået måltallet for 2024, der siger, at 30 procent af de unge skal vælge en erhvervsuddannelse efter folkeskolen.
I sin åbningstale betonede borgmester Jørgen Popp Petersen vigtigheden af faglærtes kompetencer, specielt deres evne til at forstå og kommunikere med andre mennesker. Han fremhævede også, hvor vigtige menneskelige kundskaber er i en tid, hvor kunstig intelligens vinder frem.
En række lokale aktører, herunder Tønder Erhvervsråd, Håndværkerforeningen og Handelsstandsforeningen, viste deres støtte og opbakning til arrangementet. Samarbejdet omkring "Fest for Fremtidens Faglærte" omfattede også lokale uddannelsesinstitutioner og Fagbevægelsens Hovedorganisation (FH).
Programmet for dagen indeholdt forskellige taler og prisuddelinger. Borgmester Jørgen Popp Petersen åbnede festen, efterfulgt af taler fra formanden for Erhvervsrådet Bo Kjellkvist og lærlingen Mads Vestergaard. Formanden for arbejdsmarkedsudvalget, Bo Jessen, uddelte prisen for "Årets Læreplads", hvor Plejecenter Toftegården, VKData Aps og Damhus var nominerede. Prisen for "Årets Lærling/Elev" blev uddelt af Birgitte K. Boysen fra Kjærgaard Landbrugsskole.
Underholdningen blev leveret af mentalist Karsten Sørensen, mens afslutningstalen blev holdt af direktør Grethe Høyrup Nielsen. Arrangementet viste tydeligt, hvordan Tønder Kommune værdsætter og fremmer fremtidens faglærte.
